18 09 2018
Руководители Института миграции и межнациональных отношений – директор Института, член Президиума Совета при Президенте РФ по межнациональным отношениям и председатель Комиссии Совета по миграционным вопросам и социально-культурной адаптации иностранных граждан, профессор А.Б. Паскачев, а также его первый заместитель, член Комиссии Совета по миграционным вопросам и социально-культурной адаптации иностранных граждан, почетный работник Федеральной миграционной службы, профессор В.А. Волох провели лекционные занятия в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС). Их выступления были адресованы сотрудникам миграционных подразделений органов внутренних дел из различных регионов страны – слушателям курсов повышения квалификации государственных служащих, обучающихся по программе «Государственное регулирование миграционных процессов».
В.А. Волох посвятил свою лекцию теме «Управление внешней трудовой миграции», А.Б. Паскачев – теме «Миграция населения и межнациональные отношения в России». Актуальность выбранной тематики сложно переоценить, ведь большинство иностранных граждан, как известно, едут к нам на заработки, при этом россияне нередко воспринимают их с раздражением, если не в штыки - как «понаехавших». Лекторы не обходили острые углы миграционных процессов, но постарались осветить проблемы с профессиональной точки зрения.
- Сегодня абсолютно ясно, что без мигрантов нам не обойтись, да и остановить столь глобальное явление как современная миграция вряд ли возможно, - заявил А.Б. Паскачев. – Очевидно и то, что миграцию зачастую сопровождают такие отрицательные явления, как привнесение в принимающее общество чужеродных элементов, рост этнической преступности, ухудшение санитарно-эпидемиологической обстановки и т.п. Если мы не можем избежать миграции, нужно научиться эффективно ею управлять, чтобы она приносила не вред, а пользу. На это и направлены усилия государства.
В своей лекции А.Б. Паскачев напомнил об истории миграции в России, начиная с эпохи Ивана Грозного до советского времени, привел свежую статистику, рассмотрел основные положения главных правовых актов, регулирующих состояние дел в данной сфере, - «Концепции государственной миграционной политики Российской Федерации на период до 2025 года» и «Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года». Он рассказал о деятельности Совета по межнациональным отношениям при Президенте РФ и Комиссии по миграционным вопросам и социально-культурной адаптации иностранных граждан.
Постепенно учебное занятие перетекло в формат живого общения преподавателя со слушателями, которые задавали волнующие их вопросы, делились своим опытом и впечатлениями. При этом затрагивались самые разные вопросы, включая ситуацию в странах СНГ, готовность и способность мигрантов к адаптации и интеграции, их поведение и реакцию на него местного населения.
- К нам преимущественно едут мигранты из тех стран, которые не так давно входили в состав единого СССР, и они ощущают себя гражданами России как преемника Советского Союза, так сказать, на генетическом уровне, - отметил А.Б. Паскачев. – Отсюда их гипертрофированное порой чувство своего права, которое, бывает, проявляется в достаточно уродливых формах. Вместе с тем вызывающе ведут себя порой и настоящие россияне – внутренние мигранты, и это связано с тем, что на родине, в маленьком поселении, где все на виду, их в любой момент ставили на место старшие, а в многолюдстве, в толпе большого города стесняться как бы некого.
Однако, подчеркнул А.Б. Паскачев, неприятие обычно вызывает то, что плохо знаешь. А знакомство с чужой культуры, с непохожим на тебя человеком делает их понятнее и ближе. К примеру, многие представляют узбеков только как малоквалифицированных рабочих, не представляя, что узбекская культура одна из величайших в мире, славная достижениями в философии и медицине, астрономии и математике, архитектуре и литературе. Это значит, что путь к межнациональному согласию и взаимопониманию лежит в активном общении представителей этносов и развитии коммуникаций.
Подробнее...
